Предоставлять возможность ученикам самостоятельно принимать решения, прислушиваться к их мнению, поощрять самостоятельность суждений, учитывать не только успеваемость, но и личностные качества учеников.

Педагоги не только много и успешно работают, но они хотят и многое изменить в своей деятельности, потому что прекрасно видят все ее недочеты. Испытывая потребность в знаниях, пытаются разобраться в происходящем, зачастую изменяя то, что в изменении не нуждается. Методика проведения урока нарушается включением в его ткань огромного количества методов, приемов, о которых кто-то где-то слышал. Те учителя, которым удается изменить ход урока так, что это нравится не только им, но и ученикам, стремятся совершенствовать свою деятельность дальше, делая ее творческой и увлекательной, вовлекая в этот процесс своих учеников. Меняется и сама позиция учителя. От "театра одного актера" традиционного образования, где учитель берет на себя 90% нагрузки, он постепенно начинает разделять ее с учениками. которые фактически переходят из "объектов" в "субъектов". Учитель. таким образом, не освобождается от своей основной функции - учить. Он начинает учить по - новому. А урок остается.

Также Амонашвили предлагает знакомить детей с планом урока,с содержанием заданий,принимать во внимание пожелания детей по содержанию урока, приглашать детей быть соучастниками педагогических поисков,высказывать своё мнение по поводу того или иного метода,задания.Шалва пишет:"Делайте урок аккумулятором жизни детей, цените,лыбите, принимайте и провожайте каждый урок".

Здавствуйте,Раиса Мадисовна!
Золотые слова! Уметь говорить тихим.располагающим с себе голосоми и так. чтобы тебя слышали и слушали, особенно если это не самый сильный класс, а например, класс хоккеистов ,которые не привыкли быть дисциплинированными - великий труд. Но на то ты и учитель. чтобы "быть изящной в педагогическом процессе".
Как говорят психологи, сейчас наступило время детей- индиго,которые признают только искренность ,чистоту и взаимоуважение. Ну а мы(перефразировав известные слова) хотя и волшебники, всё равно продолжаем учиться, и у детей . кстати тоже.
Желаю вам удачи и творческих побед!
Хабибуллина Мадина.

Спасибо за поздравление, присоединяюсь к вашим словам и желаю. чтобы наши современные уроки помогли нашим ученикам вырасти настоящими. надёжными, грамотными и порядочными во всех отношениях, людьми.